Luật sư cho biết, cơ quan điều tra cần xác minh làm rõ nguyên nhân sự việc, làm rõ diễn biến hành vi, khả năng nhận thức và những thiệt hại có thể xảy ra để đánh giá tổng thể sự việc, làm căn cứ xác định trách nhiệm hình sự, trách nhiệm bồi thường thiệt hại GIÁO ÁN NÉM XA BẰNG MỘT TAY I. Mục đích yêu cầu Kiến Thức: - Tthấp biết nỉm xa bằng một tay là sử dụng mức độ của tay cùng vai nhằm nỉm trang bị ném ra đi làm việc điểm tay gửi cao nhất - Ttốt thay được công cụ đùa với biết áp dụng kĩ năng chạy nkhô cứng, phản xạ giỏi khi chơi trò chơi " Mèo xua đuổi chuột" Kỹ năng: . Bài tập thể chất ném xa bằng 1 tay giúp trẻ học tập và vận dụng được sức từ cánh tay một cách khoa học nhất để đẩy vật đi xa. Ngoài ra, bài tập còn giúp trẻ luyện tập khả năng phản xạ khi nghe hiệu lệnh nhanh nhạy hơn, vận động cơ thể đúng cách và khoa học hơn. Cùng bắt đầu lớp giáo dục thể chất đầy thú vị này ngay cùng với bộ giáo án mầm non ném xa bằng một tay nhé! Xem thêm Giáo án ném trúng đích thẳng đứng Xem online hoặc tải về giáo án Ném xa bằng một tayNội dung giáo án ném xa bằng một tayI. Mục đích yêu cầuII. Chuẩn Tiến hànhGiáo dục thể chất – ném xa bằng một tay Nội dung giáo án ném xa bằng một tay GIÁO ÁN NÉM XA BẰNG MỘT TAY I. Mục đích yêu cầu Kiến Thức – Trẻ biết ném xa bằng một tay là dùng sức của tay và vai để ném vật ném đi xa ở điểm tay đưa cao nhất – Trẻ nắm được luật chơi và biết vận dụng kỹ năng chạy nhanh, phản xạ tốt khi chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Kỹ năng – Trẻ ném xa bằng 1 tay đúng kỹ thuật động tác Phối hợp vận động của cơ thể Tay, mắt, chân và dùng sức của tay, vai để ném đi xa ở điểm tay cao nhất. – Có phản xạ nhanh,chạy nhanh khi chơi trò chơi. – Có kỹ năng phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi Thái độ – Trẻ hứng thú tập luyện và chơi trò chơi – Có ý thức tổ chức kỷ luật và tính tập thể tốt – Tôn trọng luật chơi. II. Chuẩn bị. – Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ. – Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. – Đội hình dạy trẻ Hình tròn, 3 hàng ngang, 2 hàng dọc tùy theo vận động. Xây dựng môi trường học tập Sắp xếp bố trí góc vận động đầy đủ đồ dùng, dụng cụ giáo dục thể chất, dễ lấy, cất gọn gàng. Đồ dùng đồ chơi của cô và trẻ. * Đồ dùng của côTrang phục thể thao, dày ba ta – 15- 20 bao cát, 2 – 4 rổ đựng túi cát. – Xắc xô, giấy đề can, dây duy băng. – Máy tính có bài hát “ Tàu lướt”, “ Bé khỏe, bé ngoan” để trẻ khởi động và tập bài tập phát triển chung. – 1mũ mèo, 1 mũ chuột. * Đồ dùng của trẻ 20 túi cát. III. Tiến hành Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 3-4 phút định tổ chức, gây hứng thú * Các con ạ Sắp tới trường mình tổ chức hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” đấy chúng mình có thích tham gia không nào? – Hôm nay lớp mình tổ chức hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” để chọn ra những vận động viên xuất sắc đi tham gia hội thi của trường nhé! Nào cô con mình cùng làn đoàn tàu đị đến hội thi nào! Trẻ chú ý lắng nghe 20 – 23 phút 2. Nội dung chính Hoạt động 1 Khởi động – Cô cho trẻ đi thành vòng tròn khép kín. Sau đó cô đi vào trong và đi ngược chiều với trẻ, theo nhạc bài hát “ Tàu lướt” Đi thường Đi kiễng gót Đi thường Đi bằng gót chân Đi thường Đi khom lưng Đi Thường Chạy nhanh Đi thường Chạy chậm. – Cho trẻ lấy bông thể dục tập hợp về đội hình 3 hàng – Trẻ khởi động – Trẻ thực hiện các kiểu đi, chạy. – Trẻ chuyển đội hình 3 tổ theo hiệu lệnh kết hợp lấy bông thể dục 2- 3 phút Hoạt động 2 Trọng động a. Bài tập phát triển chung. Tập dưới nền nhạc bài hát “ Bé khỏe, bé ngoan” – Cô hướng dẫn trẻ quay lên phía cô để tập bài tập phát triển chung. – Xin chào mừng các đội chơi đã đến với hội thi “ Chúng cháu vui khỏe”. Trước tiên xin mời các vận động viên chúng ta cùng tham gia tập “ Màn đồng diễn thể dục” – Động tác tay Hai tay đưa lên cao, ra trước, sang ngang 3 lần x 8 nhịp. – Động tác bụng Nghiêng người sang bên 2 lấn x 8 nhịp – Động tác chân Đứng, một chân đưa lên trước, khụy gối 2 lần x 8 nhịp – Động tác bật Bật tại chỗ 2 lần x 8 nhịp * Tập xong cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau cách nhau 3,5 – 4m b. Vận động cơ bản “Ném xa bằng 1 tay” – Vừa rồi các vận động viên trình diễn màn thể dục rất đều và đẹp rồi đấy…Các vận động viên đã sẵn sàng bước vào các phần thi chưa? – Bây giờ xin mời các vận động viên hãy cùng đến với phần thi thứ nhất mang tên “Ném xa bằng 1 tay” – Để làm tốt phần thi này các bé hãy chú cô làm mẫu nhé! – Cô làm mẫu lần 1 Không giải thích – Lần 2 Cô làm mẫu và giải thích Cô đi từ đầu hàng đến vạch xuất phát và cúi xuống nhặt bao cát. cô đứng chân trước chân sau, tay cô cầm bao cát cùng phía với chân sau. Khi hiệu lệnh chuẩn bị Cô đưa bao cát từ trước xuống dưới, ra sau, lên cao. Khi có hiệu lệnh “ Ném” người cô hơi ngả về sau, dùng sức của vai và cánh tay ném mạnh bao cát về phía trước ở điểm tay cao nhất. Ném xong, cô lên nhặt bao cát bỏ vào rổ rồi đi về cuối hàng. – Cô làm mẫu lần 3 hướng sự chú ý của trẻ vào kỹ thuật ném xa. – Cô mời một trẻ lên thực hiện, trẻ quan sát. Cô sửa sai cho trẻ. – Trẻ thực hiện – Lần 1 Cô cho lần lượt mời từng trẻ ở từng hàng lên thực hiện vận động mỗi lần 2 trẻ. Cô luôn động viên, khuyễn khích, sửa sai kịp thời cho trẻ. – Lần 2 Cho trẻ thực hiện dưới hình thức nhóm tập. – Lần 3 Cho trẻ thực hiện dưới hình thức thi đua theo đội xem ai giỏi nhất. Thi đua 2 đội. Đội nào các bạn ném đúng động tác, ném xa nhất là đội đó thắng. – Củng cố Cô hỏi lại trẻ tên bài tập, mời một trẻ khá lên tập, khen ngợi động viên trẻ. c. Trò chơi vận động “ Mèo đuổi chuột” – Bây giờ hai đội chơi sẽ tham gia phần giao lưu bằng trò chơi “ Mèo đuổi chuột” nhé! – Cách chơi Cho trẻ xếp thành vòng mời hai bạn lên chơi, đứng ở giữa vòng tròn quay mặt vào nhau. Một bạn làm mèo, một bạn làm chuột, các bạn còn lại nắm tay nhau đưa lên cao làm hang. – Luật chơi Khi có hiệu lệnh chơi chuột chạy trước, mèo đuổi sau. Nếu mèo bắt được chuột thì chuột phải ra ngoài một lần chơi. – Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét đổi vai chơi cho trẻ. Hoạt động 3 Hồi tĩnh – Hôm nay các đội chơi đã tham gia thi tài rất giỏi các phần thi của mình qua bài tập “ Ném xa bằng một tay” và trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Cô khen tất cả các con. – Bây giờ các độ chơi hãy cùng cô hít thở sâu đi lại nhẹ nhàng nhé! 3. Kết thúc – Cô nhận xét hội thi cho trẻ cất đồ dùng, dụng cụ, vệ sinh, rửa tay sạch sẽ. Cho trẻ chuyển hoạt động Trẻ tập các động tác Tay, chân, bụng, bật dưới sự hướng dẫn của cô. – Trẻ cất bông thể dục kết hợp chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. -Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ lắng nghe cô phân tích các động tác – Trẻ quan sát. – Trẻ nhận xét bạn tập. – Trẻ thực hiện vận động Trẻ lên thực hiện vận động – Trẻ chơi trò chơi vận động. -Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng nhẹ nhàng Giáo dục thể chất – ném xa bằng một tay – chia sẻ giáo án mầm non miễn phí cho bạn Đồ Chơi Phú Long – Nhà cung cấp thiết bị giáo dục, vui chơi và thiết kế mầm non tại TPHCM Giáo án Lớp Nhỡ Lĩnh vực phát triển thể chất NÉM XA BẰNG MỘT TAY + CHẠY NHANH 15M I. Mục đích - Yêu cầu 1. Kiến thức -... Giáo án Lớp Nhỡ Lĩnh vực phát triển thể chất NÉM XA BẰNG MỘT TAY + CHẠY NHANH 15M I. Mục đích - Yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng chiều với chân sau, đưa từ trước xuống dưới, ra sau, lên cao rồi ném mạnh túi cát ra xa. Biết chạy nhanh về phía trước 15m. - Trẻ biết cách chơi trò chơi, hứng thú tham gia chơi trò chơi. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng ném xa bằng một tay, chạy nhanh. Rèn sức mạnh của đôi tay và định hướng trong không gian. - Rèn tố chất nhanh, mạnh, khỏe. - Rèn kỹ năng cho trẻ chơi trò chơi đúng luật, đúng cách. 3. Thái độ - Góp phần giáo dục ở trẻ tính kỷ luật, tinh thần tập thể. Trẻ hứng thú với giờ học, có ý thức thi đua tập thể. II. Chuẩn bị * Chuẩn bị của cô - Nhạc bài hát “Mời bạn ăn; Chiếc khăn tay; Quả; Niềm vui gia đình, Mẹ yêu con”. - Vạch chuẩn, túi cát. - Sân tập bằng phẳng sạch sẽ. * Chuẩn bị của trẻ - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Khởi động - Cho trẻ hát bài hát “Mời bạn ăn”. - Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, về chủ đề. - Các phải làm gì để cơ thể luôn khỏe mạnh? - Cô lắc xắc xô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát bài "Chiếc khăn tay" và đi theo hiệu lệnh của cô Đi thường -> Đi kiễng gót -> Đi thường -> Đi bằng mũi bàn chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường dứng theo vòng tròn. - Chuyển đội hình 2 hàng ngang. 2. Trọng động * Bài tập phát triển chung Cho trẻ tập trên nền nhạc bài hát “Quả” - Động tác tay Chân đứng rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang về tư thế chuẩn bị. - Động tác chân Hai tay dang ngang, đưa ra trước khuỵu gối. - Động tác lưng bụng Hai tay đưa lên cao cúi gập người về phía trước ngón tay chạm mũi bàn chân. - Động tác bật Bật nhảy tại chỗ. Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang đứng quay mặt vào nhau. * Vận động cơ bản Cô giới thiệu bài tập Ném xa bằng một tay. Chạy nhanh 15m + Cô tập mẫu lần 1 + Cô tập mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác Cô đi từ đầu hàng đến trước vạch xuất phát và cúi xuống nhặt túi cát. Khi có hiệu lệnh chuẩn bị, cô đứng chân trước chân sau, tay phải cầm túi cát đưa ra phía trước mặt cùng chiều với chân sau, từ từ đưa xuống dưới, lên cao người hơi ngả ra sau, dùng lực của cánh tay ném mạnh túi cát ra xa. Sau đó cô chạy nhanh về phía trước 15m và đi về cuối hàng. - Cô mời 1 trẻ lên tập mẫu. Cô cho trẻ tập trên nền nhạc bài hát “Niềm vui gia đình” - Cô mời 2 hàng lần lượt lên tập 1 lượt. - Hai tổ thi đua. - Mời cá nhân trẻ lên tập - Trẻ tập cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ kịp thời, động viên tinh thần thi đua giữa các tổ. - Cô mời 1 trẻ lên tập lại - Củng cố Các con vừa học bài vận động gì? - Giáo dục trẻ chăm ngoan, biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình, không đùa nghịch gần những đồ dùng sử dụng điện... 3. Hồi tĩnh - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1, 2 vòng sân cô bật nhạc bài hát Mẹ yêu con - Trẻ hát - Trò chuyện cung cô - Trẻ trả lời - Trẻ hát và đi thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu theo sự hướng dẫn của cô. - Chuyển đội hình 2 hàng ngang dãn cách đều nhau. - 4 lần x 8 nhịp - 4 lần x 8 nhịp - 3 lần x 8 nhịp - 4 lần x 8 nhịp - Quan sát cô tập - Chú ý quan - Trẻ lên tập mẫu - Trẻ lần lượt lên tập - Tổ thi đua - Cá nhân trẻ tập - Trẻ lên tập lại - Ném xa bằng 1 tay. Chạy nhanh 15m - Lắng nghe - Trẻ đi lại nhẹ nhàng Nội dung chính Show Xem online hoặc tải về giáo án Ném xa bằng một tayNội dung giáo án ném xa bằng một tayI. Mục đích yêu cầuII. Chuẩn Tiến hànhGiáo dục thể chất – ném xa bằng một tayVideo liên quan Bài tập thể chất ném xa bằng 1 tay giúp trẻ học tập và vận dụng được sức từ cánh tay một cách khoa học nhất để đẩy vật đi xa. Ngoài ra, bài tập còn giúp trẻ luyện tập khả năng phản xạ khi nghe hiệu lệnh nhanh nhạy hơn, vận động cơ thể đúng cách và khoa học hơn. Cùng bắt đầu lớp giáo dục thể chất đầy thú vị này ngay cùng với bộ giáo án mầm non ném xa bằng một tay nhé! Xem thêm Giáo án ném trúng đích thẳng đứng Xem online hoặc tải về giáo án Ném xa bằng một tay Nội dung giáo án ném xa bằng một tay GIÁO ÁN NÉM XA BẰNG MỘT TAY I. Mục đích yêu cầu – Trẻ biết ném xa bằng một tay là dùng sức của tay và vai để ném vật ném đi xa ở điểm tay đưa cao nhất – Trẻ nắm được luật chơi và biết vận dụng kỹ năng chạy nhanh, phản xạ tốt khi chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” – Trẻ ném xa bằng 1 tay đúng kỹ thuật động tác Phối hợp vận động của cơ thể Tay, mắt, chân và dùng sức của tay, vai để ném đi xa ở điểm tay cao nhất. – Có phản xạ nhanh,chạy nhanh khi chơi trò chơi. – Có kỹ năng phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi – Trẻ hứng thú tập luyện và chơi trò chơi – Có ý thức tổ chức kỷ luật và tính tập thể tốt – Tôn trọng luật chơi. II. Chuẩn bị. – Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ. – Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. – Đội hình dạy trẻ Hình tròn, 3 hàng ngang, 2 hàng dọc tùy theo vận động. Xây dựng môi trường học tập Sắp xếp bố trí góc vận động đầy đủ đồ dùng, dụng cụ giáo dục thể chất, dễ lấy, cất gọn gàng. Đồ dùng đồ chơi của cô và trẻ. * Đồ dùng của côTrang phục thể thao, dày ba ta – 15- 20 bao cát, 2 – 4 rổ đựng túi cát. – Xắc xô, giấy đề can, dây duy băng. – Máy tính có bài hát “ Tàu lướt”, “ Bé khỏe, bé ngoan” để trẻ khởi động và tập bài tập phát triển chung. – 1mũ mèo, 1 mũ chuột. * Đồ dùng của trẻ 20 túi cát. III. Tiến hành Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 3-4 phút định tổ chức, gây hứng thú * Các con ạ Sắp tới trường mình tổ chức hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” đấy chúng mình có thích tham gia không nào? – Hôm nay lớp mình tổ chức hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” để chọn ra những vận động viên xuất sắc đi tham gia hội thi của trường nhé! Nào cô con mình cùng làn đoàn tàu đị đến hội thi nào! Trẻ chú ý lắng nghe 20 – 23 phút 2. Nội dung chính Hoạt động 1 Khởi động – Cô cho trẻ đi thành vòng tròn khép kín. Sau đó cô đi vào trong và đi ngược chiều với trẻ, theo nhạc bài hát “ Tàu lướt” Đi thường Đi kiễng gót Đi thường Đi bằng gót chân Đi thường Đi khom lưng Đi Thường Chạy nhanh Đi thường Chạy chậm. – Cho trẻ lấy bông thể dục tập hợp về đội hình 3 hàng – Trẻ khởi động – Trẻ thực hiện các kiểu đi, chạy. – Trẻ chuyển đội hình 3 tổ theo hiệu lệnh kết hợp lấy bông thể dục 2- 3 phút Hoạt động 2 Trọng động a. Bài tập phát triển chung. Tập dưới nền nhạc bài hát “ Bé khỏe, bé ngoan” – Cô hướng dẫn trẻ quay lên phía cô để tập bài tập phát triển chung. – Xin chào mừng các đội chơi đã đến với hội thi “ Chúng cháu vui khỏe”. Trước tiên xin mời các vận động viên chúng ta cùng tham gia tập “ Màn đồng diễn thể dục” – Động tác tay Hai tay đưa lên cao, ra trước, sang ngang 3 lần x 8 nhịp. – Động tác bụng Nghiêng người sang bên 2 lấn x 8 nhịp – Động tác chân Đứng, một chân đưa lên trước, khụy gối 2 lần x 8 nhịp – Động tác bật Bật tại chỗ 2 lần x 8 nhịp * Tập xong cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau cách nhau 3,5 – 4m b. Vận động cơ bản “Ném xa bằng 1 tay” – Vừa rồi các vận động viên trình diễn màn thể dục rất đều và đẹp rồi đấy…Các vận động viên đã sẵn sàng bước vào các phần thi chưa? – Bây giờ xin mời các vận động viên hãy cùng đến với phần thi thứ nhất mang tên “Ném xa bằng 1 tay” – Để làm tốt phần thi này các bé hãy chú cô làm mẫu nhé! – Cô làm mẫu lần 1 Không giải thích – Lần 2 Cô làm mẫu và giải thích Cô đi từ đầu hàng đến vạch xuất phát và cúi xuống nhặt bao cát. cô đứng chân trước chân sau, tay cô cầm bao cát cùng phía với chân sau. Khi hiệu lệnh chuẩn bị Cô đưa bao cát từ trước xuống dưới, ra sau, lên cao. Khi có hiệu lệnh “ Ném” người cô hơi ngả về sau, dùng sức của vai và cánh tay ném mạnh bao cát về phía trước ở điểm tay cao nhất. Ném xong, cô lên nhặt bao cát bỏ vào rổ rồi đi về cuối hàng. – Cô làm mẫu lần 3 hướng sự chú ý của trẻ vào kỹ thuật ném xa. – Cô mời một trẻ lên thực hiện, trẻ quan sát. Cô sửa sai cho trẻ. – Trẻ thực hiện – Lần 1 Cô cho lần lượt mời từng trẻ ở từng hàng lên thực hiện vận động mỗi lần 2 trẻ. Cô luôn động viên, khuyễn khích, sửa sai kịp thời cho trẻ. – Lần 2 Cho trẻ thực hiện dưới hình thức nhóm tập. – Lần 3 Cho trẻ thực hiện dưới hình thức thi đua theo đội xem ai giỏi nhất. Thi đua 2 đội. Đội nào các bạn ném đúng động tác, ném xa nhất là đội đó thắng. – Củng cố Cô hỏi lại trẻ tên bài tập, mời một trẻ khá lên tập, khen ngợi động viên trẻ. c. Trò chơi vận động “ Mèo đuổi chuột” – Bây giờ hai đội chơi sẽ tham gia phần giao lưu bằng trò chơi “ Mèo đuổi chuột” nhé! – Cách chơi Cho trẻ xếp thành vòng mời hai bạn lên chơi, đứng ở giữa vòng tròn quay mặt vào nhau. Một bạn làm mèo, một bạn làm chuột, các bạn còn lại nắm tay nhau đưa lên cao làm hang. – Luật chơi Khi có hiệu lệnh chơi chuột chạy trước, mèo đuổi sau. Nếu mèo bắt được chuột thì chuột phải ra ngoài một lần chơi. – Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét đổi vai chơi cho trẻ. Hoạt động 3 Hồi tĩnh – Hôm nay các đội chơi đã tham gia thi tài rất giỏi các phần thi của mình qua bài tập “ Ném xa bằng một tay” và trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Cô khen tất cả các con. – Bây giờ các độ chơi hãy cùng cô hít thở sâu đi lại nhẹ nhàng nhé! 3. Kết thúc – Cô nhận xét hội thi cho trẻ cất đồ dùng, dụng cụ, vệ sinh, rửa tay sạch sẽ. Cho trẻ chuyển hoạt động Trẻ tập các động tác Tay, chân, bụng, bật dưới sự hướng dẫn của cô. – Trẻ cất bông thể dục kết hợp chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. -Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ lắng nghe cô phân tích các động tác – Trẻ quan sát. – Trẻ nhận xét bạn tập. – Trẻ thực hiện vận động Trẻ lên thực hiện vận động – Trẻ chơi trò chơi vận động. -Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng nhẹ nhàng Giáo dục thể chất – ném xa bằng một tay – chia sẻ giáo án mầm non miễn phí cho bạn Đồ Chơi Phú Long – Nhà cung cấp thiết bị giáo dục, vui chơi và thiết kế mầm non tại TPHCM Lĩnh vực phát triển thể chất BẬT XA - NÉM XA BẰNG MỘT TAY I. Mục đích, yêu cầu a Kiến thức - Trẻ biết dùng sức chân để bật và tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 chân. - Trẻ biết dùng sức của tay và vai để ném vật đi xa. b Kĩ năng - Trẻ biết phối hợp chân tay để thực hiện động tác nhịp nhàng. - Trẻ biết phối hợp tay, mắt để ném xa. - Rèn khả năng định hướng và sự nhanh nhẹn c Thái độ - Giáo dục tinh thần đoàn kết, kỷ luật - Trẻ nhiệt tình tham gia đến hết buổi tập II. Chuẩn bị a. Môi trường học tập sân trường bằng phẳng b. Đồ dùng + Đồ dùng của cô Nhạc cho trẻ hát + Đồ dùng của trẻ Túi cát để trẻ ném xa 8 - 10 túi c. Nội dung + Nội dung chính Bật xa - ném xa bằng một tay + Nội dung kết hợp - Thơ Xòe tay - Âm nhạc Cái mũi - Toán đếm số lượng d. Phối hợp với phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh cho trẻ rèn luyện cơ thể III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Cô giới thiệu hội thi Bé khỏe - Giới thiệu hội thi và các phần chơi cùng với quà tặng của chương trình và người dẫn chương trình. + Hội thi gồm có 3 phần - Phần thi khởi động - Phần thi chung sức - Phần thi về đích + Giới thiệu cô giáo là người dẫn chương trình và cùng đồng hành trong xuất hội thi của trẻ. + Ban tổ chức đã chuẩn bị rất nhiều các loại hoa quả để làm quà cho hai đội chơi. * Phần thi khởi động - Cách chơi Hai đội vừa đi vừa hát theo nhịp bài khi cô hát nhanh thì đi nhanh khi cô hát chậm thì đi chậm và đi theo các kiểu đi khác nhau. - Luật chơi đội nào đi đúng theo hiệu lệnh của cô là thắng. - Cho trẻ vừa hát và đi theo nhịp bài Múa cho mẹ xem - Cô nhận xét và tặng quà cho trẻ * Phần thi chung sức - Cho trẻ vừa đi vừa hát và đứng thành hai hàng ngang đối diện theo tổ. - Bài tập phát triển chung cho trẻ tập các động tác thể dục sáng trừ hô hấptập nhấn mạnh động tác tay và chân - Vận động cơ bản Bật xa - Ném xa bằng 1 tay + Cô tập mẫu lần 1 không giới thiệu. + Lần 2 Cô giới thiệu Cô đi đến vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh chuẩn bị thì 2 chân trùng xuống đồng thời 2 tay đưa ra phía sau, khi nghe hiệu lệnh bật thì cô bật mạnh về phía trước và tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân. Sau đó cô tiến đến rổ đựng túi cát nhặt một túi và ném mạnh túi cát về phía trước, sau đó đi nhặt túi cát và về vị trí cuối hàng đứng. + Mời 1 - 2 trẻ tập + Cho luân phiên trẻ tập cho đến hết lớp cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cho trẻ chơi Thi đội nào nhanh + Cách chơi Hai đội bật qua vạch kẻ và nhặt túi cát ném mạnh về phía trước. -Luật chơi Mỗi bạn chỉ được ném một túi cát, đội nào ném được nhiều túi cát hơn là thắng. - Cô đếm 1,2,3 bắt đầu và cổ vũ động viên trẻ. - Đếm số đồ chơi và tặng quà cho trẻ * Phần thi Về đích - Cách chơi hai đội vừa đi vừa hát theo nhịp bài hát cái mũi. - Luật chơi đội nào hát to và đi đúng nhịp là thắng. - Cho trẻ vừa đi vừa hát cùng cô. - Cô nhận xét tặng quà cho 2 đội chơi. - Cô kiểm tra kết quả của cả hai đội - Phát thưởng và kết thúc hội thi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ tập cùng cô - Trẻ lên nhận quà - Trẻ tập - Nhìn cô tập - 2 trẻ lên tập - Cả lớp tập luôn phiên nhau. - 2 đội thi đua với nhau. - Trẻ lên nhận quà. - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ đi nhẹ nhàng - Lắng nghe - Hai đội đếm quà - Hai đội lên nhận quà 3. Chơi, hoạt động ở các góc I. Mục đích - Yêu cầu a Mục đích - Khuyến khích tính tích cực độc lập của trẻ - Kích thích trẻ thực hiện các quyết định của mình - Động viên trẻ tham gia hoạt động chung - Tạo cho trẻ khám phá thử nghiệm - Tạo cơ hội cho trẻ bộc lộ khả năng của trẻ. b Yêu cầu - Tuần 1 Góc phân vai là hoạt động chủ đạo + Trẻ làm quen với trò chơi mới cô phân vai giúp trẻ + Trẻ biết tên gọi 1 số đồ dùng đồ chơi trong nhà + Cô tham gia chơi cùng trẻ + Cuối tuần trẻ đóng vai chơi thành thạo - Tuần 2 Góc xây dựng là hoạt động chủ đạo + Trẻ tự nhận vai chơi + Nhóm trưởng cùng với cô giáo phân nhiệm vụ của các bạn trong nhóm + Trẻ hứng thú tham gia trò chơi + Cô tham gia chơi cùng với trẻ + Cuối tuần trẻ đóng vai chơi thành thạo - Tuần 3 Góc hoạt động nghệ thuật là hoạt động chủ đạo + Trẻ chơi thành thạo các góc + Trẻ thể hiện vai chơi rõ ràng + Sản phẩm trẻ tạo ra có sáng tạo II. Chuẩn bị a Góc xây dựng - Các khối xây dựng,bồn hoa cây cảnh, hàng rào cây xanh. - Các đồ dùng cần thiết của nhà bé. - Tiền để trẻ đi chợ. b Góc học tập - Vở toán, bút chì, bút màu. - Tiền để trẻ đi chợ. c Góc Phân vai - Đồ chơi bán hàng các loại rau, củ, quả, sách, bút. - Đồ chơi mẹ con, nấu ăn... - Trang phục của bác sỹ, thuốc và đồ dùng để khám bệnh. - Tiền để trẻ đi chợ. e Góc thiên nhiên - Cây cảnh, bình tưới cây, khăn lau lá - Tiền để trẻ đi chợ. III. Tổ chức hoạt động a Thỏa thuận trước khi chơi - Cô cùng trẻ trò chuyện về cơ thể của bé. - Cho trẻ hát bài “Mời Bạn ăn”, sau đó cô giới thiệu các góc chơi và phân vai chơi về các góc. - Trong góc phân vai có nhóm gia đình cho 7 - 8 trẻ chơiai làm bố, mẹ, ông, bà, con + Bố mẹ có nhiệm vụ gì? + Khi các con bị ốm thì phải làm thế nào? + Bác sĩ thì có nhiệm vụ gì? Ai làm bác sỹ, ai làm y tá? + Nhóm bán hàng ai làm chủ cửa hàng? ai làm nhân viên? ai là người mua hàng? khi khách trả tiền thì phải làm gì?... - Cô có trò chơi xây nhà của bé, ai thích là kỹ sư xây dựng? chọn một cháu, ai thích là bác thợ xây chọn 4-5 cháu. Các bác thợ xây xây nhà ở phải có phòng khách, phòng ngủ đủ cho cả nhà, nhà bếp, nhà vệ sinh. - Cô có trò chơi vẽ tranh về trường mẫu giáo ai thích chơi chọn 9-10 trẻ con vẽ tranh về trường lớp mà con thích. - Cô có trò chơi chăm sóc cây ai thích chơi chọn 5-6 trẻ cô giới thiệu các vai chơi và hướng dẫn trẻ lấy đồ chơi. - ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị giấy và bút màu, bạn nào thích tô, vẽ tranh để tặng mẹ, tặng bạn thân. - Sau đó cô cho trẻ nhẹ nhàng về các góc chơi của mình. b Quá trình chơi - Cô cùng chơi với trẻ để kịp thời giải quyết các tình huống chơi. - Trẻ chơi được khoảng 10 phút thì cô động viên để trẻ giao lưu giữa các nhóm với nhau. - Riêng góc xây dựng nếu trẻ xây công trình được cơ bản thì động viên trẻ giao lưu giữa các nhóm. Ví dụ đi mua thức ăn, đi khám sức khỏe định kỳ - ở góc học tập trẻ tô vẽ tranh xong cô động viên trẻ giao lưu giữa các nhóm. c Nhận xét sau khi chơi - Cô hướng trẻ đến góc xây dựng và mời trẻ giới thiệu về công trình xây dựng của mình + Các bác thợ xây đã xây được gì? + Cô gọi học sinh trả lời của nhóm để giới thiệu sản phẩm của nhóm mình Xây nhà ở, có các phòng, có bồn hoa cây cảnh và hàng rào - Cô nhận xét các góc khác tương tự. - Cô nhận xét chung cả lớp và tuyên dương trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định. Giáo án Thể dục “Ném xa bằng 1 tay” I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết thực hiện vận động " Ném xa bằng một tay " đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa từ trước xuống dưới, ra sau, lên cao rồi ném. - Rèn kỹ năng ném xa bằng một tay.. - Rèn sức mạnh của bàn tay và định hứng trong không gian. - Phát triển ở trẻ tố chất nhanh, mạnh, khéo. - Rèn kỹ năng cho trẻ chơi trò chơi đúng luật, đúng cách chơi. - Trẻ hứng thú tham gia mọi hoạt động II. CHUẨN BỊ - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, phù hợp - 20 – 25 túi cát, rổ III. TIẾN HÀNH * Trò chuyện với trẻ - Vẫy trẻ lại gần - Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề. * Kiểm tra sức khỏe trẻ - Trước khi tập cô muốn biết lớp mình hôm nay có bạn nào bị ốm, cảm thấy cần được nghỉ ngơi không? Có bạn nào đau chân không Trẻ trả lời * Khởi động - Trẻ vui hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu chân sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang. * Trọng đông + BTPTC 2 lần 8 nhịp - Tập kết hợp bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” - Tay Đưa tay ra trước, về phía sau. - Chân Bước một chân sang bên , chân kia thẳng. - Bụng Cúi gập người về phía trước. - Bật Cho trẻ đứng, tay chống hông, Bật luân phiên chân trước chân sau. - Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc + VĐCB “Ném xa bằng 1 tay” - Cô làm mẫu lần 1 + Lần 2 Cô làm mẫu kết hợp giải thích động tác - Cho trẻ đứng thành 2 hàng dọc. Đứng chân trước chân sau, tay cần túi cát cùng phía với chân sau . Đưa từ trước, xuống dưới, ra sau, lên cao để ném túi cát đi xa và mạnh hơn, sau đó đến lượm túi cát, để vào chỗ cũ và đi về cuối hàng đứng. tiếp tục thực hiện cho đến cuối hàng - Trẻ thực hiện mẫu Cho 2 trẻ đã tập được ra làm động tác mẫu + Trẻ thực hiện 2 lần. - Cô cho 1 trẻ/lượt tập - Cô nhân xét sau lần tập của trẻ.. + Trò chơi -> Các cháu ơi! hôm nay các cháu chơi rất ngoan, bây giờ cô sẽ mang đến cho lớp mình 1 trò chơi có tên gọi “Làm theo tín hiệu” các cháu có thích không nào! - Cô nêu luật chơi, cách chơi. - Cho trẻ chơi 3 – 4 lần. - Cô quan sát, bao quát trẻ chơi - Động viên, khen trẻ - Nhận xét, đánh giá * Hồi tĩnh - Trẻ đi vòng tròn và ra chơi. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Trò chuyện về thời tiết ngày hôm đó - Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng - Dặn dò trẻ trước khi ra sân a. HĐCCĐ - Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái. - Cô dẫn trẻ ra sân cho trẻ đứng chỗ bóng mát và quan sát bầu trời - Hôm nay con thâý bầu trời như thế nào? Quan sát trên trời các cháu thấy những gì? - Mây, gió như thế nào? Nắng hay mưa? Với thời tiết này con cảm thấy trong người thế nào? - Thời tiết hôm nay có không khí trong lành dễ chịu, có ánh nắng nhẹ của mặt trời chiếu xuống. thời gian từ sáng sớm đến lúc này thì chúng ta có thể ra ngoài trời được, còn nếu muộn hơn nữa nhiệt độ cao nếu ra ngoài trời thì phải đội mũ, nón, nếu trời mưa, các con phải ở trong nhà, nếu ra ngoài trời phải mang áo mưa,... * Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của thời tiết đối với cuộc sống, biết yêu thiên nhiên và mặc trang phục phù hợp với thời tiết để đảm bảo sức khoẻ. b. TCVĐ “Đèn xanh đèn đỏ” - Cô nêu luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần c. CTD “Xích đu, cầu trượt” - Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ. HOẠT ĐỘNG CHIỀU 1, Hướng dẫn trò chơi“Người tài xế giỏi”. + Yêu cầu - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi, hứng thú với trò chơi. - Biết thu dọn đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. + Chuẩn bị - Mỗi cháu 1 túi cát. - Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe. + Luật chơi - Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu. - Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi. + Cách chơi - Cô phát cho mỗi cháu 1 túi cát. Các cháu làm “ô tô” đi chở hàng. “Ô tô” đứng cách bến 3– 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chở hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “bim, bim, bim”, đi cẩn thận sao cho hàng không bị rơi. Khi nghe hiệu lệnh “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bến để đổ hàng xuống trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xế giỏi. Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần - Nhận xét, tuyên dương 2, Chơi tự chọn - Luyện kỷ năng kể chuyện sáng tạo cho trẻ. - Chơi ở các góc Cô quan sát trẻ chởi các góc, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ chơi, - Chơi xong cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng, vệ sinh sạch sẽ. Đánh giá cuối ngày ......................................................................................................................................................................................................................................................................................

giáo án ném xa bằng một tay